设为首页 | 加入收藏 | 学校主页
教学研究
教师介绍
[师资队伍]电子工程系学科带...
[师资队伍]计算机科学系学科...
[师资队伍]建筑工程系学科带...
[师资队伍]电子工程系师资队...
[师资队伍]计算机科学系张喜...
[师资队伍]计算机科学系师资...
[师资队伍]建筑工程系师资队...
[魅力教师]信息与工程学院副...
[魅力教师]电子工程系老师商莹
[魅力教师]建筑工程系教师张...
学术动态 概
当前位置: 首页 >> 教学研究 >> 学术动态 >> 正文
[教育教学]探求有效课堂 共话教学改革
发布时间:2018-05-26  浏览次数: 次  作者:张瑜

——信息与工程学院举行教学沙龙活动

为进一步促进教师更新教育教学理念,提升教师教学能力,搭建教师教学沟通交流平台,信息与工程学院于5月25日下午,在学术报告厅百人会议室举行教学沙龙活动——MOOC+SPOC+Filpped Classroom教育创新的机遇与挑战。活动由信息与工程学院院长胡翮主持。

赵仲孟教授指出,“互联网+”行动计划,旨在推动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与现代制造业等的融合创新。互联网+教育,将会产生奇妙的“化学反应”,一块黑板,一本教材,一支粉笔的传统教学模式将被取代。教育正在面临一场改革,更是一场机遇。

赵教授分析了目前高等教育的形势与任务、教育教学改革现状。MOOC正是在这场教育教学改革中产生和飞速发展起来的,其真正达到了个性化、规模化共享、创新力三者的统一,是教育史上的“一场数字海啸”。MOOC——Massive Open Online Courses,SPOC—— Small Private Online Courses, MOOC、SPOC是一种实实在在的教学促进手段,让名师教育资源的共享成为现实,为我国全面提高高等教育质量提供了机遇。赵教授着重给大家介绍认识了MOOC、SPOC和混合式教学模式, MOOC教学的优势和与传统教育的区别。赵教授又介绍了一些新型的教学理念,如雨课堂、智慧教学、互联网+教育、VR+教育,和自己的教学改革实践和教学改革中的思考。赵教授指出,各位教师在拓宽教学思路、提高教学能力的同时,要积极探索实践混合式教学模式,提高课堂教学的效率。

在互动环节中,郭静、张丽萍等教师进行了提问,赵教授一一解答。大家积极交流讨论,气氛热烈。此次教学沙龙活动,分享、推广成功经验与先进的教学理念,促进了教师间的交流学习。让我们探求有效课堂,共话教学改革,以进一步提升我校教学水平及人才培养质量。

赵仲孟简介:

赵仲孟,工学博士、教授、博士生导师,现任西安交通大学电信学院计算机系党支部书记、计算机软件与理论研究所副所长。长期从事生物信息计算、人工智能与数据挖掘、信息安全等方面的教学科研工作。主持或主要参加过20余项国家级省部级科研项目和横向课题,曾先后承担过我国“921载人航天工程”中神舟6-10号及天宫一号某分系统的飞控决策支持系统。在教学改革方面先后获得国家级教学成果一等奖1项、省级教学成果奖二等奖2项。在国内外SCI/EI重要期刊和核心期刊发表教学科研论文40余篇,取得国家专利和软件著作权10余项。编著出版教材10本。

 

信息与工程学院

2018年5月26日

  打印本页 | 关闭窗口
[上一条]:[教育教学]信息与工程学院召开新专业申报专家论证会
[下一条]:[教育教学]走出校门、积极学习